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42 康妙玟想给爹妈报喜 王湘浩(第1页)

智力量表测试的挺全面,测试了常识、语言、空间、逻辑等等多个方面,iq得分超过130分视为“超常智力”,非常优秀;中位数为100分,100分左右(正负9分)都是“正常智力”;110分到119分为“中上”;120分到129分为“优秀”。

美剧《生活大爆炸》里男主之一的谢尔顿智商是187,好友莱纳德智商稍低也有173。这么说,《生活大爆炸》的4位男主角全都是天才。

康妙玟没有参与同学们的讨论,直到路景延问她,“康妙玟,你都做完了吗?”

“做完了。”

“都做对了?”

“应该吧。”她谨慎的说。

教导主任说:“韦氏量表是连续3题做不出来便停止某一大项的测试。”

做不出来提前终止某一大项测试的学生便连忙看其他人脸上神色,脸上出现懊恼或失望的神色的,不用说,肯定都是同路人。

到了周二,康妙玟上午直接去主教学楼三楼上《高等代数》。

《高等代数》的学生少多了,只有数学相关专业的学生上该课,没用阶梯教室,就是普通教室,大概40多个人,女生人数更少,粗粗一看,都没有10个女生。

康妙玟背着花仙子书包走进教室,明显的跟大一学生画风不同,马上有人问:“同学,你是哪个班的?你肯定不是我们数学专业的,老许,是你们计算机的吗?”

另一个男生摇头,“不是。”

“哪个班都不是。我来旁听。”

男生一愣,“我们学校还可以旁听的?”

“可以的。”康妙玟笑眯眯的说。

那个老许走过来,“我昨天听人说建筑系大一《高等数学》有个小女孩来旁听,中学生,好像就是她。”他指了指花仙子书包,“花仙子书包。”

“还是小孩子呢。”男生一本正经的说。

一个女生走过来,“那不得了啊,中学生就能来旁听大学的数学课。你高几?高一吗?”

康妙玟笑笑。

大学生好像也没有什么,他们似乎更惊讶的是她的年龄,而没有人认为她不能来旁听。

他们也都是第一次上课,因此没有什么先进经验可以传授给她。见她只拿了课本,没有配套的《高等代数辅导与习题解答》,女生便说:“你还要再买一本《高等代数辅导与习题解答》,配套的。”

“谢谢姐姐,我不知道还要这本呢。”

“没关系,第一堂课应该没有作业。”

瞿教授踩着上课铃进来了。他一眼看到坐在第一排的康妙玟,对她点点头。

“今天是《高等代数》第一节课,我先自我介绍一下,我姓瞿……今天还要给你们介绍一下这个学期将会跟你们一起上《高等代数》这门课的特殊学生,旁听生康妙玟,她是本校附中的初二学生。”

教室里传出一片倒吸凉气的声音。

康妙玟站了起来,“各位同学好,我是康妙玟。”

瞿教授笑了笑,“康妙玟很聪明,她已经学完了中学数学,中学课程已经不能满足她对知识的追求。接下来的话不用我明说了对吧?现在我们开始上课,,多项式——”

上午第一大节下课,康妙玟赶紧飞奔出教学楼,骑自行车赶往附中。

一路上想着的第一小节,数域,数域的定义比较宽泛,任何数域都包含有理数域。

也许是脑子真的特别灵光了,总之,现在看书完全没有那种稀里糊涂怎么看都看不懂的感受,这种感觉……怎么说呢?就是说书一看就明白,定义一听就懂,题目讲解过后马上就能贯穿明白。

就连刷题都变得十分愉快,而不是像以前那样宛如上刑场。

初二一班十分和谐。

压根没有什么说怪话的,当你一连几次大考都毫无争议的全年级第一、并且已经去大学旁听,就没有人会对你的学业水平产生怀疑。

分数是检验知识的一项手段,对初中生来说,考试成绩就足够说明问题。

现在可能还要加上智力测量数值。

周二下午,教导主任和女老师带着初二一班另一半学生,以及康妙玟,再次去了省立儿童医院测量智商。

其他25人仍然是做韦氏儿童智力量表,康妙玟被安排在一间诊疗室做“瑞文标准推理测试”。瑞文标准推理测试全是图形,一共60题,测量受试者的观察能力及清晰思维能力。因为这套测试不需要文字,所以广泛用于智力推理能力测试,且不分成年和未成年。

测试时间为40分钟,康妙玟做的不算太快,30分钟便做完出来了。

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