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90 教育发的发展 古代社会的教育发展(第2页)

六国之人同时在心中冒出一个念头,他们很难不去怀疑,问出这个问题的人就是在几年之后灭了他们的嬴政。

自打天幕说起了秦国会送地一事后,那简直就是家喻户晓。

幸好同时还有暴秦的名头压着,也不至于人人都对秦国趋之若鹜,各国也还有转圜的余地。

但没过多久,天幕就又承诺秦某人会讲解秦律。

没错!在他们看来,那个秦某人也一定是嬴政!狡诈至极!天幕刚讲完秦律呢,有关于去不去秦国的议论就再次变的强烈起来,甚至还有等着秦国来兼并他们的!

着实是,令人怫然!

今儿个此话一出,只怕已经有了包袱款款之人!

六国的王心里那个愁啊。

但作为第一批吃螃蟹的,早早地就下定了决心奔赴秦国,并且真的分到了田地的人,此时已经在对着那一片冒了芽的菽傻乐呵了。

男人看了眼旁边那块瞧着就很肥沃的地,那是邻人老汉的,前不久他在那地下扑了薄薄一层豆腐渣做成的肥料,几场雨过后,眼看着就变的不一样了。

他收回羡慕的目光,同时在心里想着,来年他也能如此了。

只不过,他也有烦恼,近几日他辗转收到了曾经同乡友人的口信,说是当时不愿同他一起来秦的兄弟们,如今也要过来了。

可今时不同往日,那么多人呢,只怕并没有那么快就能分到地了。

【西周,学在官府,阶级性。

教育场所是国学和乡学,天子曰辟雍,诸侯曰泮宫。[2]

教育的内容是六艺,礼乐射御书数,中心是礼乐,大艺是礼乐射御,小艺是书数,同时也是基础。

这个时期还有一个大学的考核制度,出自《学记》,考核目标是大成。

春秋,官学衰微,私学兴起。

然后是封建社会。

战国,齐桓公稷下学宫,校长是三为祭酒的荀子,学的是儒墨两家的显学,特点是学术自由,并且有着历史上的第一个学生守则《弟子规》,不对,《弟子职》!】

何夏夏顿了下,在心里骂骂咧咧。

她的教资是运气好通过的,其实肚子里半点墨水都没有,所以第一次考教招的时候,她就去报了个辅导机构。

考前七天的冲刺班。

三天讲完教育基础知识,还补充了超多知识点,其中就有这个《弟子规》。

何夏夏至今记得特别牢,是因为那一次教招考了。

她还记得考试的时候选择《弟子规》时的自信,因为还有个相近的选项《弟子职》。

那一次考试,何夏夏以一分之差,没进面。

但何夏夏一直以为是其他方面的原因,比如她但凡能把学科部分的大作文写的更好一点,又或者是古诗句的填空题她能多背几遍……

这种失落,一直持续到去年,何夏夏买了另一个知名机构的线上课程后。

何夏夏还记得那天在上网课的时候,老师问“有没有人知道历史上第一个学生守则叫什么”,何夏夏一边发现自己可真牛哇,居然还记得,一边自信放光芒地发弹幕。

结果!

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